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2009年双证研究生考试大纲变化解读

双证在职研究生

  数学大纲解读调整变化

  通过将新出版的2009年考研数学大纲与2008年考研数学大纲对比,最大的变化是新“数学三”的启用。

  原考试使用数学三或数学四的招生专业,从2009年开始使用新的“数学三”。新“数学三”的考试内容为:微积分、线性代数学、概率论与数理统计,其分数所占比例分别为:56%、22%、22%。

  新“数学三”与原数学四相比变化如下:增加了无穷级数的相关内容;增加了线性微分方程解的性质及解的结构定理、二阶微分方程及差分方程的相关内容;增加了数理统计的基本概念、点估计的概念、矩估计法及最大似然估计的相关内容。

  新“数学三”与原数学三相比变化如下:降低了无穷级数中部分考试内容的要求;降低了常微分方程与差分方程中二阶微分方程、差分方程的考试要求;降低了概率论中的切比雪夫不等式的考试要求;降低了数理统计的基本概念中部分考试内容的考试要求;降低了参数估计中点估计等概念的考试要求;删除了参数估计中估计量的评选标准和区间估计的考试内容;删除了假设检验的全部内容。

  分析解读

  在新大纲中,数学一、数学二除了个别措辞及标点的修正与变动以外,在内容上几乎没有任何变化。参考数学一、数学二的考生可以按原来确定的复习内容及方法进行复习。

  在数学三、数学四方面,教育部决定从2009年起,将原来的数学三、数学四进行整合,整合后称为“数学三”。从原数学三与原数学四的内容来看,其区别主要在以下方面:高数部分,数学三要考无穷级数,一阶差分方程,常微分方程中有线性微分方程解的性质及解的结构定理;线代部分,数学三要理解向量组等价的概念,理解矩阵的秩与其行(列)向量组的秩之间的关系,而数学四对这部分的要求是了解;概率统计部分,数学三要求掌握切比雪夫不等式,数学四只是要求了解,数学三比数学四多了统计部分。

  总的来说,数学三、四的差别不是特别大,且新增加的内容只是原来知识点的拓展,所以复习起来不会很难。

  复习建议

  首先,从教育部发布的2009年新的考研数学大纲看,对考数学一、数学二的同学来讲影响不大。对于考经济类数学的同学来说,特别是一直按数学四标准备考的同学,要沉着应战。数学三与数学四的差别只有三到四章的内容,试卷出题数量也就在两三道题,分数约在30分左右。对此,考生要有清晰的认识,尽量避免因为科目调整而产生的不必要紧张。

  其次,以前一直按照数学四标准与考试内容复习备考的同学,需要对数学四与数学三不同的内容进行学习与加强。此次数学科目调整前,数学三比数学四的考试要求略高。调整后,以前要考数学四的同学需要增加复习内容。数学基础较差的考生,要从现在起调整数学备考计划,以便及时弥补数学三与数学四之间的差异。

  再其次,从具体的备考策略来看,考研的复习要做到有的放矢。考生要针对变化的内容,认真阅读考试大纲要求及大纲解析,对有变化的考试章节进行重点复习、重点突破。数学三与数学四在基本内容与框架上差别不大,相同部分的内容按原来的思路复习,不同的部分差异化处理。同时,在复习中要抓主要的知识点,沉着冷静地复习应战。

  英语大纲解读大纲变化

  与2008年的大纲相比,2009年全国硕士研究生入学统一考试英语考试大纲没有变化。就语言知识而言,大纲仍然强调考生应熟练掌握和运用语法知识和5500个左右的词语及相关词组。就语言技能而言,大纲继续突出阅读和写作的重要性。在阅读方面,大纲强调“考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料(生词量不超过所读材料总词汇量的3%)”。在写作方面,大纲强调考生“应能写不同类型的应用文,包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等,以及一般描述性、叙述性、说明性或议论性的文章(实际就是应用文和图画作文)”。

  大纲分析

  对比往年考点,按照具体题型,考生应关注 2009年考研英语大纲的如下要求。完型填空:大纲明确指出对完型填空考核的重点:语法、固定搭配、近义词辨析和逻辑关系四大类题型。这种提法针对性很强。考生可从历年真题中按照提示的四类题型去准备和复习有关考研完型填空方面的知识点。

  阅读理解:阅读理解(PartA)的文章题材,近几年较多关注人文科学领域,考生平时要多注重阅读英美经济、文化、科技方面的报刊或书籍,如TheEconomist(经济学家)、Newsweek(新闻周刊)、Times(时代周刊)以及TheTimes(泰晤士报)。在寻找材料时要有选择,不要涉及政治及时事方面比较敏感的话题。

  新题型:2005年、2006年考查的是难度相对较大的第一种选择搭配题,而2007年选择了比较简单的第三种——选择小标题,2008年又重新考查了选择搭配题。可以说,此题型是对语言能力和篇章结构把握能力的综合测试,因此对考生综合能力的要求比较高,考生要对这类题型多练习。

  翻译:2009年的翻译不会有任何变化,依旧考查考生在准确理解的基础上按照英语语法结构拆分句子,准确、通顺翻译汉语的能力。翻译考点不变,主要考点还是对定语从句、状语从句等翻译的考查。考生只需按照原有的计划进行复习就可以了。

  写作:2009年的大作文从命题形式上看,应该还是考核图表和漫画作文。考研大作文的要求是很好地完成试题规定的任务,包扩所有内容要点,运用丰富的语法结构和词汇,语言自然流畅,语法错误较少。在语言方面,应把语言错误降到最低。

  复习建议

  2009年,英语大纲又一次“原封未动”。试卷结构的稳定以及考查角度的稳定,会使考生的复习准备更具针对性。鉴于英语考试大纲的相对稳定,考生可以继续按既定的复习思路和计划进行复习。当然,千里之行始于足下,各位考生一定要脚踏实地落实自己的复习计划,以期达到最佳效果。

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